北大青鸟华腾教育 教育部建立“能力本位”新理念

　　昨日，教育部网站消息称教育部基础教育质量监测中心副主任辛涛为具体实施教育评价提出了新要求，要摒弃传统单一的“知识本位”评价方式，建立全面综合的“能力本位”的评价新理念。北大青鸟华腾教育武老师表示国家部委这次教育改革意见再次指明了对学生的评价已经从过去只注重知识水平而忽略其他方面的方式已经成为了过去时，未来对学生的评价将会是全方位的。

　　华腾武老师还表示北大青鸟华腾教育中心作为职业培训的典范，早已走在了对人才的全面培养、全方位评价教育模式的前列。这一点是其他职业教育同行不能望其项背的。华腾教育历来重视学员的全面发展，包括学员道德品质、学业水平、身心发展、兴趣特长等等。同时华腾教育借鉴国际先进人才评价机制，对学员进行全方位的测评，以检验学员在实际的工作情境中运用知识解决实际问题的能力。

　　随全球化的推进，成才的道路也日趋多样化。显然多样化的成才道路都无法脱离能力第一的原则。华腾教育正是以提升学员就业能力为目标，注重学员早期的职业规划，帮助学员更加科学合理的选择成才道路。实际上，全球领先的教育格局是完善的学历教育和职业教育相互补充，相互促进。这就是北大青鸟华腾教育被许多有远见的家长看好的重要原因。

　　北大青鸟华腾教育在课程设置上具有很强的实用性和先进性。为了确保学员能够学习最先进最实用的IT技术，华腾教育非常注重对教材和实际案例的及时更新，每十八个月就会更新一次。而通过现实中企业真实项目的引进，实现了教学知识和用人企业实际需求间的紧密衔接。参加职业教育，掌握一技之长，做实用技能型人才，选择北大青鸟华腾教育。